일학습병행제 - 참여 기업 찾기와 훈련 수당·자격

일학습병행제란 무엇인가

일학습병행제는 기업이 청년을 채용한 뒤 현장에서 실무를 경험하게 하고, 동시에 이론 교육을 병행하는 교육 제도입니다. 스위스나 독일의 도제 제도를 한국 실정에 맞게 도입한 것으로, 2013년부터 시행되고 있습니다.

이 제도의 가장 큰 특징은 학습근로자가 기업과 정규 근로계약을 맺고 임금을 받으면서 동시에 체계적인 교육을 받는다는 점입니다. 일반적인 직업 훈련과 달리 고용이 보장된 상태에서 직무 능력을 키울 수 있어, 청년 취업난 해소와 기업의 맞춤형 인재 양성이라는 두 가지 목표를 동시에 달성합니다.

현재 제조업, 정보통신업, 건설업, 서비스업 등 다양한 분야에서 운영되고 있으며, 작성 시점 기준 약 1만 5천여 개 기업이 참여하고 있습니다. 학습근로자 수는 연간 4만 명 이상으로, 정부의 청년 고용 정책 중 핵심 사업으로 자리 잡았습니다.

참여 기업 찾는 방법

일학습병행제에 참여하려면 먼저 학습기업으로 지정된 회사를 찾아야 합니다. 한국산업인력공단이 운영하는 일학습병행 홈페이지(www.hrdkorea.or.kr)에서 참여 기업 목록을 확인할 수 있습니다.

검색 기능을 활용하면 지역별, 업종별, 훈련 과정별로 기업을 찾을 수 있습니다. 예를 들어 서울 지역의 IT 분야 기업만 검색하거나, 기계 분야 자격증을 취득할 수 있는 기업을 찾는 것이 가능합니다. 각 기업의 소개, 훈련 과정 내용, 모집 시기 등 상세 정보도 함께 제공됩니다.

워크넷(www.work.go.kr)에서도 일학습병행제 참여 기업의 채용 공고를 확인할 수 있습니다. 일반 채용 공고와 구분하여 검색할 수 있으며, 기업 규모, 급여 수준, 훈련 기간 등을 비교하며 선택할 수 있습니다. 지역 고용센터를 방문하면 상담을 통해 자신에게 맞는 기업을 추천받을 수도 있습니다.

단계별 유형과 특징

일학습병행제는 학습근로자의 학력과 경력에 따라 단계공동훈련센터형, P-TECH형, IPP형 등으로 구분됩니다. 각 유형마다 교육 방식과 기간, 대상이 다릅니다.

단계공동훈련센터형이 가장 일반적인 형태로, 고졸 이상 학력자가 참여할 수 있습니다. 기업에서 근무하며 주 1~2일은 공동훈련센터에서 이론 교육을 받습니다. 훈련 기간은 직무에 따라 1년에서 2년까지이며, 수료 시 국가기술자격증을 취득할 수 있습니다.

P-TECH형은 특성화고 학생이 고교 2학년부터 기업과 연계하여 교육받는 방식입니다. 졸업 후에는 해당 기업에 취업하며, 전문대학 과정까지 연계되어 학위 취득도 가능합니다. IPP형은 전문대학이나 4년제 대학 재학생이 한 학기 이상 기업 현장에서 실습하는 형태로, 학점과 급여를 동시에 받을 수 있습니다.

훈련 수당과 급여 체계

일학습병행제 학습근로자는 근로계약을 맺기 때문에 기본적으로 최저임금 이상의 급여를 받습니다. 작성 시점 기준 최저임금은 시간당 1만 30원으로, 주 40시간 근무 시 월 209만 원 이상을 받게 됩니다.

여기에 정부가 지원하는 훈련 수당이 추가됩니다. 훈련 수당은 학습근로자의 교육 참여를 장려하기 위한 것으로, 월 최대 80만 원까지 지급됩니다. 훈련 과정의 종류와 참여 기업 규모에 따라 지원액이 달라지며, 대체로 중소기업일수록 지원 비율이 높습니다.

훈련 수당은 기업이 먼저 학습근로자에게 지급하고, 나중에 정부로부터 환급받는 구조입니다. 따라서 학습근로자 입장에서는 급여와 별도로 추가 수당을 받는 효과가 있습니다. 출석률과 평가 결과에 따라 지급액이 조정될 수 있으므로, 성실한 참여가 중요합니다.

기업 측면에서도 인건비 부담을 줄이면서 인재를 양성할 수 있어 이점이 큽니다. 훈련 비용의 일부를 정부가 지원하기 때문에, 신입 사원 교육에 드는 비용을 절감할 수 있습니다. 이는 중소기업의 인력난 해소에도 도움이 됩니다.

국가자격 취득 과정

일학습병행제의 큰 장점 중 하나는 과정을 수료하면 국가기술자격을 취득할 수 있다는 점입니다. 일반적인 자격증 시험과 달리, 학습근로자는 훈련 과정 중 평가를 통해 자격을 인정받습니다.

평가는 내부 평가와 외부 평가로 나뉩니다. 내부 평가는 기업과 훈련기관에서 실시하는 것으로, 학습근로자의 현장 실무 능력과 이론 지식을 평가합니다. 보통 분기별 또는 반기별로 진행되며, 평가 결과는 최종 자격 취득에 반영됩니다.

외부 평가는 한국산업인력공단 등 외부 기관에서 객관적으로 평가하는 과정입니다. 필기시험과 실기시험으로 구성되며, 일정 점수 이상을 받아야 합니다. 훈련 과정에서 배운 내용을 바탕으로 출제되므로, 성실히 교육을 받았다면 합격하기 어렵지 않습니다.

최종적으로 모든 평가를 통과하면 국가기술자격증이 발급됩니다. 기능사, 산업기사, 기사 등 다양한 등급의 자격증을 취득할 수 있으며, 자격증은 해당 분야 취업과 경력 개발에 큰 도움이 됩니다. 자격증을 보유하면 임금 협상이나 승진에서도 유리한 위치를 점할 수 있습니다.

신청 방법과 선발 과정

일학습병행제에 참여하려면 먼저 학습기업이 공고하는 채용에 지원해야 합니다. 일학습병행 홈페이지나 워크넷에서 모집 공고를 확인한 뒤, 관심 있는 기업에 입사 지원서를 제출합니다.

서류 전형을 통과하면 면접 전형이 진행됩니다. 일반 채용과 유사하지만, 학습 의지와 교육 참여 의사가 중요한 평가 요소입니다. 기업은 단순히 즉시 투입 가능한 인력보다는 성장 가능성이 있는 인재를 선호하는 경향이 있습니다.

최종 합격하면 기업과 근로계약을 체결합니다. 이때 학습근로자로서의 권리와 의무, 훈련 기간, 급여, 수당 등이 명시됩니다. 계약서에는 일반 근로계약 내용 외에도 교육 참여 의무와 평가 방법 등이 포함됩니다.

계약 후에는 한국산업인력공단에 학습근로자로 등록됩니다. 등록이 완료되면 본격적인 훈련 과정이 시작되며, 기업 현장 실무와 이론 교육을 병행하게 됩니다. 훈련 일정과 교육 내용은 개인별로 부여되는 학습 계획서에 따라 진행됩니다.

참여 기업 선택 시 고려 사항

학습기업을 선택할 때는 단순히 급여나 위치만 고려하지 말고, 교육 품질과 향후 커리어 전망을 함께 살펴야 합니다. 기업의 훈련 과정이 체계적으로 구성되어 있는지, 전담 교육 인력이 있는지 확인하는 것이 중요합니다.

기업의 규모와 안정성도 중요한 요소입니다. 일학습병행제는 보통 1~2년의 장기 과정이므로, 그 기간 동안 기업이 안정적으로 운영될 수 있는지 살펴야 합니다. 회사의 재무 상태나 업계 평판을 미리 조사하면 도움이 됩니다.

취득 가능한 자격증의 종류와 활용도도 고려해야 합니다. 해당 자격증이 노동시장에서 얼마나 인정받는지, 다른 기업으로 이직할 때도 유용한지 확인하는 것이 좋습니다. 직무 분야의 미래 전망도 함께 검토하면 장기적인 커리어 계획을 세우는 데 도움이 됩니다.

기존 학습근로자들의 후기와 수료 후 정규직 전환율도 참고할 만한 정보입니다. 일부 기업 정보에는 이런 통계가 공개되어 있으며, 한국산업인력공단이나 지역 고용센터에서도 관련 자료를 제공받을 수 있습니다.

자주 묻는 질문 (FAQ)